БРАТСКИЕ ШКОЛЫ
уч. заведения, существовавшие в Центр, и Вост. Европе в 16-18 вв.
; создавались религиознонациональными и просветит, орг-циями- братствами.
Наибольшую известность получили Б. ш., созданные на Украине и в Белоруссии
(входивших в 15-17 вв. в состав ПольскоЛитовского гос-ва). Б. ш. являлись
одним из средств борьбы за нац. независимость и сыграли важную роль в воссоединении
Украины с Россией. Б. ш. открывались как в крупных городах, так и в сел. местностях.
Особенно известны Б. ш. : Львовская (осн. 1586), Виленская (1585), Киевская
(1615), Луцкая (1624). Они работали на основе уставов, прототипом к-рых был
устав Львовской школы, организованной Успенским братством. Существовали нач.,
ср. и повышенные Б. ш., в к-рых изучались слав., греч. и лат. яз. (грамматика,
риторика, пиитика), диалектика, музыка. Большое место занимало изучение православной
религии. Иногда при школах создавались интернаты для сирот и беднейших учеников.
Ректор и учителя Б. ш. выбирались на собраниях братства. В 1632 школа Киево-Богоявленского
братства и Высшая коллегия при Киево-Печерской лавре были объединены и реорганизованы
в Киево-Могилянскую коллегию (с 1701 -Киево-Могилянская академия). Лит.:
Медынский Е. Н., Братские школы Украины и Белоруссии в XVI - XVII вв.
и их роль в воссоединении Украины с Россией, М., 1954.
А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я